Boşanma Öncesi ve Sonrasında Çocuk Danışmanlığı

Boşanma sürecinde ve sonrasında anne-baba kadar çocuklarda zor bir dönemden geçer. Çocuklar için boşanma var olan sistemin çökmesidir. Çocuk bu süre içinde bilinmezlik nedeniyle öfke, kaygı, üzüntü gibi olumsuz duygular ile baş etmek zorunda kalır.

Çocuk ve Ergenlere Yönelik Hizmetlerimiz

Çocuk ve ergenlere yönelik hizmetlerimiz, 2-17 yaş arasında bulunan aile, çevre, okul gibi uyum ve davranış sorunları gösteren bu nedenle zorlayıcı ilişkiler yaşan çocuk ve ergenlere yöneliktir.

LOUISA DUSS Öykü Tamamlama Testi

4-12 yaş arasındaki çocuklara bireysel olarak uygulanan bu projektif yönelimli test yarım bırakılmış ve çocuk tarafından tamamlanması istenen hikâyelerden oluşur.

Okul-Öğrenme Sorunları

Her çocuğun ilgisi, merakı farklı olduğu gibi öğrenme biçimleri de farklılık göstermektedir.

Özel Öğrenme Güçlüğü

Özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) çocuğun zekasının normal ya da normalin üstünde olmasına rağmen, sözlü ya da yazılı dili anlamada, okuma, yazma, heceleme, ses atlama, matematik hesaplamalarında, iletişim kurma alanlarında beklenenin altında olması ile kendini gösteren bir bozukluktur.

Kaygı Bozuklukları

Stresli  bir durumla karşı karşıya kaldığımızda ya da baskı altında hissettiğimizde endişeli ve gergin hissetmek oldukça doğal bir durumdur.

Özel Öğrenme Güçlüğü

Özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG) çocuğun zekasının normal ya da normalin üstünde olmasına rağmen, sözlü ya da yazılı dili anlamada, okuma, yazma, heceleme, ses atlama, matematik hesaplamalarında, iletişim kurma alanlarında beklenenin altında olması ile kendini gösteren bir bozukluktur. Bu durum çocuğun sadece akademik becerilerini değil tüm yaşam kalitesini etkiler.

Stres ve Öfke Kontrolü

Öfke, kişinin sinirlilik ve kızgınlık hissettiği zamanlarda ortaya çıkan normal, sağlıklı ve insani bir duygudur. Ancak kontrolden çıktığı zaman yıkıcı olup, bireyin ve toplumun yaşam kalitesini bozar.

Sosyal Beceri Sorunları

Panik Atak

Panik atak, aniden başlayan ve hızla şiddetlenen, çoğu zaman şiddetli bir tehlike hissi veya sonunun geldiği düşüncesinin eşlik ettiği, başlangıcı ve sonu olan yoğun korku ve sıkıntı nöbetidir.

Fobiler

Her insanın çeşitli korkuları vardır. Yükseklik korkusu, fare korkusu gibi. Çoğu insan için korkular hayatın küçük, önemsiz bir parçasıdır.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu

MOXO Dikkat Testi

d-CPT MOXO Testi  6-12 yaş arası çocuklar ve 13-65 yaş arası yetişkinler için geliştirilmiş, bilgisayar üzerinden yapılan görsel ve işitsel çeldiriciler içeren son kuşak Nöro-Kongitif testtir. MOXO Testi, Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunun dört ana semptomu olan dikkat eksikliği, zamanlama problemi, dürtüsellik ve hiperaktivitenin objektif olarak ölçülmesini sağlamaktadır. Son birkaç yılda ülkemizde de dünyada olduğu gibi DEHB ve diğer birçok endikasyonda tanıya yardımcı test olarak uzmanlar tarafından rutin olarak kullanılmaktadır. 

Test sırasında katılımcıdan belirli bir uyaranı ekranda gördüğünde yanıt vermesi, bunun dışındakilere ise yanıtsız kalması beklenir. Görsel ve işitsel çeldiricilerden etkilenme düzeyine göre, dört ana semptomdaki veriler saptanır. Çocuklar için uygulanması durumunda MOXO testi yaklaşık olarak 15 dakika, genç ve yetişkinlerde uygulandığında ise yaklaşık 18 dakika sürmektedir.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu

Dikkat, konsantrasyon, hareketlilik ve dürtü kontrolü alanlarındaki çocukluk çağının Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB), çocukluk çağının en sık görülen psikiyatrik bozukluklarındandır.

Aile Danışmanlığı

Ailenin geçmiş yaşantı ve deneyimlerinden yola çıkarak olumlu değişimin başlaması, ailenin yeni bir dengeye kavuşabilmesi için sunduğumuz bir hizmettir.

Ergenlik Dönemi Sorunları

Ergenlik dönemi fiziksel ve hormonal olarak çocukluktan yetişkinliğe geçiş sürecidir. Bu dönem hızlı bedensel, ruhsal, sosyal değişikliklerin, dalgalanmaların yoğun görüldüğü, hem ergen için hem de ergenin ailesi için zor dönemdir.

Alkol ve Madde Bağımlılığı

Alkol ve madde kullanımı çağımızın en büyük tehditlerinden birini oluşturmaktadır. Bağımlılığın sosyal, biyolojik, genetik, davranışsal birçok nedeni vardır ancak hiçbir neden tek başına bağımlılık oluşumunu açıklamak için yeterli değildir.

AGTE

Zihinsel becerileri, İnce ve Kaba Motor Beceriler, Dil Gelişimi, Sosyal Gelişimi ve Öz bakım becerileri tek tek incelenip değerlendirilir.

CAS Bilişsel Değerlendirme Testi

CAS, 5-17 yaşları arasındaki bireylerin bilişsel işlemlerini değerlendirmek üzere geliştirilmiştir. CAS, Planlama, Dikkat, Eşzamanlı ve Ardıl Bilişsel İşlemler olmak üzere dört alt testten oluşmakta olup bu alt testlerin her birinin de üçer alt testi bulunmaktadır. Test, toplamda 12 alt testten oluşur. CAS, başarıyı önceden ölçebilme, DEHB ve öğrenme güçlüğü olan çocukların tespit edilmesi, üstün yetenekli çocukların belirlenmesi ve planlama problemi olan çocukların tanımlanmasında son derece geçerli bir testtir. Testin uygulanma süresi kişiden kişiye göre değişmekte olup 60 ile 120 dakika arasında değişim göstermektedir.

• Planlama Bilişsel İşlemler, kişinin bilişsel kontrolü sağlayarak strateji geliştirme ve uygulama becerilerini içerir. Bununla birlikte, davranış planlama, akademik sembol kullanımı, yeni karşılaştığı problem durumlara çözüm üretebilmek için karar alabilme becerileri, problem çözme şekli, kendini kontrol ve işlem hızı vb. gibi alanları kapsar.

• Eşzamanlılık Bilişsel İşlemler, bilgi üzerinde işlem yapmayı ve birbirinden farklı öğeler arasındaki ilişki kurma becerilerini içeren alandır. Bununla birlikte anlama, bağlantı kurma, akıcı zekanın temsil ettiği görsel içerikli uyaranları yorumlama ve problem çözme becerisi, fikir bütünlüğüne ulaşma performansı görsel bütünlük algısı, aynı anda birden fazla uyaranı ele alabilme, yönerge alma ve yönerge takibi, görsel ayrımlaştırma, fotografik hafıza vb. gibi alanları kapsar.

• Dikkat Bilişsel İşlemler, dikkati organize etme gücü, konsantre olma, temel noktaya odaklanma, seçici dikkat, dikkatteki devamlılık performansı, birden fazla uyarana aynı anda seçici odaklanma, verilen bilgiyi sınıflayarak işleme vb. gibi alanları kapsar.

• Ardıllık Bilişsel İşlemler, işitsel uyaranları kısa süreli hafızada etkin bir şekilde kullanabilme, sesleri ayrımlaştırma, farklı sözel içerikli uyaranları bir bütün olarak organize edebilme ve unutmadan geri çağırabilme, ardıl olarak verilen söz dizilimlerini hatırlama ve belirli bir süre sınırlaması içinde ritmin tepkide bulunabilme vb. gibi alanları kapsar.

Rorschach Mürekkep Lekesi Testi

Ergenlere bireysel olarak uygulanan projektif bir testtir. Siyah ve renkli mürekkep lekeleri içeren kartlardan oluşmaktadır.

Uygulanan Test ve Envanterler

Gelişim Bozuklukları

Gelişimsel bozukluklar; erken çocukluk döneminde başlayan bir grup psikiyatrik bozukluktur. Bu bozukluklar gelişimin birçok alanını etkiler ve süreğen işlev bozukluklarına yol açar.

EMDR

EMDR, 1987 yılından bu yana geliştirilen, olumsuz duygu ve düşünceleri zihinden yeniden işlemden geçirmeye dayanan güçlü bir psikoterapi yöntemdir.

Anne-Baba Danışmanlığı

Anne Baba Danışmanlığı, aileyi belirli bir sistem içerisinde destekler.

WISC-IV Zeka Testi

Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği (WÇZÖ) 6 yaş 0 ay ile 16 yaş 11 ay yaş aralığındaki çocukların bilişsel yeteneklerini ölçen, klinik bir ölçme aracıdır. Bireysel olarak uygulanan WÇZÖ-IV, klinik alanda çocuklar için yaygın olarak kullanılan WISC-R Zeka Testinin güncellenmiş halidir. WISC-R’ın uyarlama yapıldığı yıllardaki koşullarla sınırlı kalması nedeni ile günümüz çocuklarının zihinsel gelişimlerini, güçlü ve zayıf yönlerini tam olarak yansıtmadığı düşüncesiyle yenilenmesine ihtiyaç duyulmuştur.

WÇZÖ-IV Zeka Testinin değerlendirilmesinde, çocuğun test esnasında gösterdiği tüm davranışlar (yönergeye uyumu, çalışma motivasyonu, dikkati, duygusal reaksiyonları, başarma arzu ve çabası vs.) da çok önemlidir. Bu nedenle test sonuçları sadece bir skor olarak değerlendirilmemeli, bütüncül olarak ele alınması önemsenmektedir. 

WÇZÖ-IV çocuğun performansını farklı işlev alanlarıyla yansıtan dönüştürülmüş puanların vurgulanmasıyla önemli yenilikler içeren özgün bir ölçek olup daha fazla bilgi vermektedir. Test; üstün zeka, zihinsel engel veya kişinin bilişsel açıdan güçlü ve zayıf yönlerin belirlenmesi için yapılan bir değerlendirmenin parçası olarak da kullanılabilmektedir. Sonuçlar tedavi planı, klinik, nöropsikolojik değerlendirme için önemli bilgiler sağlamaktadır.

Depresyon

Depresyon, duygusal ve bedensel belirtilerle kendini gösteren ciddi ancak tedavi edilebilen bir ruhsal sorundur.

MMPI Testi

Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri (MMPI) yaygın olarak kullanılan kişilik testidir. Uygulanan bireyin kişilik özelliklerini objektif ve bilimsel kriterler ile değerlendirmeye alır. Test, bireylerin, tutumlarını, değerlerini, hem de psikopatolojik belirtilerini belirlemeye yardımcı olur.

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

İlkokula başlayacak olan çocukların sosyal, zihinsel, fiziksel ve duygusal olarak hazır olma durumlarını ölçmeyi amaçlayan yardımcı bir testtir.

Yas Danışmalığı

Ölüm ve yas süreci insan hayatındaki en sarsıcı yaşantılardır. Yaşamın her döneminde bireyler, bir ayrılık ve kaybın ardından normal yas süreci ile yüz yüze kalır.

Teknoloji Bağımlılığı

Çağın hastalığı olarak adlandırılan teknoloji bağımlılığı, çocukların ve ergenlerin akademik başarısını, aile ve sosyal ilişkilerini önemli ölçüde olumsuz etkilemektedir.

Yetişkinlere Yönelik Hizmetlerimiz

Kişinin psikolojik problemleri ile ilgili bir yardım almaya yönelmesi ya da yönlendirilmesi, çoğunlukla şu üç temel duygulanımda yaşadığı rahatsızlığının belirli bir seviyenin üzerinde seyretmesiyle belirir.

Obsesif Kompülsif Bozukluk

Obsesif Kompülsif Bozukluk, obsesyon adı verilen takıntılı düşünce, fikir ve dürtüler ile kompülsiyon adı verilen tekrarlayıcı davranışlar ve zihinsel eylemlerden oluşan bir ruhsal hastalıktır.

Cinsel Sorunlar

Cinsel sağlık, toplumu en çok ilgilendiren konulardan biridir. Cinsel sağlığın bozulması sadece fiziksel sağlığın bozulması ile sonuçlanmaz.

CAT Çocuklar için Algı Testi

3-10 yaş arasındaki çocuklara bireysel olarak uygulanır. Projektif yaklaşımlı olan bu testte resimli kartlar aracılığıyla çocuklardan hikâyeler oluşturmaları istenir.

Gessel Gelişim Figürleri Testi

36 ay – 72 ay arasındaki çocukların motor beceri, görsel algı, görsel hafıza, el-göz koordinasyonu, küçük kas becerilerini ölçer. Böylece bu yaş aralığındaki çocukların psiko-motor gelişimlerinin ne aralıkta olduğunu belirler.

Gelişimsel Sorunlar

Gelişimsel bozukluklar; erken çocukluk döneminde başlayan bir grup psikiyatrik bozukluktur. Bu bozukluklar gelişimin birçok alanını etkiler ve süreğen işlev bozukluklarına yol açar. Bu bozuklukların ortak özellikleri sosyal etkileşimde bozulma, dil gelişimi ve iletişimde bozulma, sınırlı ilgi alanı ve davranışların olması şeklinde görülebilmektedir.

Bu grupta yer alan bozukluklar:

-    Otizm

-    Rett Sendromu

-    Çocukluğun Dezintegratif Bozukluğu

-    Yaygın Gelişimsel Bozukluk

-    Başka Türlü Adlandırılamayan Gelişimsel Bozukluk

Her çocuk benzersizdir ve kendine ait özellikleri vardır. Bu nedenle gelişimsel bozukluğu olan çocukların müdahale planı çocuğun özel ihtiyaçlarına göre geliştirilir. Tedavinin en önemli kısmı erken ve yoğun eğitim müdahalesidir. Uygun bir eğitim programı çocuğu çok yönlü destekler ve çocuğun iletişim, akademik, sosyal ve öğrenme becerilerini geliştirir.

Uyum Sorunları

Çocuklar her yeni gelişim dönemine geçtiklerinde yeni beceriler kazanmaktadırlar. Çocuğun edindiği her yeni beceri beraberinde çözülmesi gereken bir sorunu da getirmektedir. Bu başlıca sorunlar, olumsuz yaşam koşulları, aile ilişkileri, duygusal temelli sorunlar, temel ihtiyaçlarının karşılanmıyor olması, genetik, çevresel ve ekonomik faktörler gibi sebeplere dayanmaktadır. Çocuk bu sorunlarla baş etmede anne baba başta olmak üzere çevresindeki yetişkinlerden yeterli desteği görmez ve yanlış tutumlara maruz kalırsa bu sorunların çözümü ileriki yaşlara ertelenir. Bu durumlarda ortaya çıkan sorunlar da “uyum ve davranış bozuklukları” olarak adlandırılmaktadır.

Bu sorunlara örnek olarak, davranış sorunları, saldırganlık, yalan söyleme, evden/okuldan kaçma, alt ıslatma, dışkı kaçırma, tırnak yeme, saç koparma, tikler, parmak emme verilebilir. 

Çocuk ve ergenlerle danışmanlık sürecinde, uzman, davranış bozukluğunu yorumlarken çocuğun yaşını ve davranış bozukluğuna yol açan olayın ciddiyetini göz önünde bulundurur. Öncelikle sorunlu bulunan davranışın şiddeti ve sürekliliği, sorunun dışa vuruluş biçimi, çocuk ve ailenin geçmiş yaşantısı ile ilgili detaylı bilgi edinerek, çocuğun sosyal çevre ve aile ilişkilerini tekrardan yapılandırır. Aynı zamanda duygusal sorunların değerlendirilerek desteklenmesi, problem çözme ve başa çıkma becerilerinin geliştirilmesi de hedeflenir.

İlişki ve Uyum Sorunları

Çatışmalar, iletişim sorunları, duygusal, entelektüel, veya cinsel uyumsuzluklar, aile ortamındaki gerginlikler zaman zaman çiftlerin aşamadıkları noktaya gelebilmektedir